Емтиханға дайындалу бойынша психологтың ұсыныстары

Емтиханға дайындалу бойынша психологтың ұсыныстары
«Менің сөздігімде «мүмкін емес» сөзі жоқ».

Емтиханға дайындық
1. Емтиханға дайындалуды бастамас бұрын, жұмыс орныңызды дайындау керек. Оқуға ыңғайлы болуы үшін, ештеңе сабақтан алшақтамауы үшін, емтиханға дайындалуға қажеттінің бәрі қолыңызда болуы үшін: оқулықтар, оқу құралдары, дәптер немесе блокнот және т.б. болуы үшін бәрін ойластыру керек. Түстің адамға әсерін зерттейтін психологтар интерьерге түсті «дақтарды» енгізуді ұсынады: сары, қызғылт сары, күлгін, өйткені олар интеллектуалды белсенділікті арттырады.
2. Емтиханға дайындалу тәртібін ойластыру керек. Емтиханға дайындалуға болатын уақытты ескере отырып, күнделікті сабақтарға арналған материалдың көлемін анықтауға тырысатын жоспарды жасаған жөн.
3. Күнделікті іс-әрекеттерді жоспарлағанда, өзіңіздің жеке ерекшеліктеріңізді ескерген жөн, сіздің кім екеніңізді – «үкі» немесе «тарқа» екенін анықтаған жөн. Осыған байланысты максималды жүктеме таңертең немесе кешке болады.
4.Әрбір дайындық күніне жоспар құрған кезде бүгінгі таңда пәннің қай бөлімдерін оқитыныңызды нақты анықтаған дұрыс.
5. Дайындық процесінде күрделі немесе белгілі материалды зерттеуді қалай таратудың мақсатқа сай екенін өзіңіз анықтаңыз. Дайындық күніндегі жұмысыңызға байланысты бұл мәселеде икемді болыңыз.
6. Жұмыс пен демалысты міндетті түрде ауыстырыңыз. Мысалы, 40 минут сабақ, 10 минут демалыс. Демалыс кезінде қашықтыққа, мысалы, терезеден, әсіресе жабайы табиғатқа қараған жөн.
7. Ұсынылған емтихан сұрақтары бойынша материалды қайталау тиімді.
8. Емтиханға дайындықтың әр күнінің соңында материалды қалай меңгергеніңізді тексеру керек.
9. Емтиханға дайындалу кезінде сұрақтарға жауап беру жоспарларын, сызбаларды, салыстырмалы кестелерді құрастыру арқылы материалды құрылымдау тиімді және мұны өз ойыңызда емес, қағазға бекітуді ұмытпаңыз. Сұраққа жауап беру жоспарын жазғанда, сіз өз білімін басқаларға беретін адамның жағдайына түсесіз, яғни емтиханда орындауға тура келетін нәрсені жасайсыз. Жоспарлар іс жүзінде де пайдалы, өйткені олар материалды қайталау кезінде қолдануға ыңғайлы.
10. Ешқашан барлығын жатқа білуге ​​тырыспаңыз. Материалды түсіну маңызды, сондықтан негізгі ойлар мен тұжырымдамаларға назар аударыңыз.
11. Ауызша емтихандар алдында айна алдында тұрып, мимикаға, ым-ишараға, позаға назар аудара отырып, өзіңізге ең қиын сұрақтардың жауабын дауыстап айтқан дұрыс. Психологтар адамның емтиханға дайындалу (ақпарат алу) және емтиханды тапсыру (ақпаратты жаңғырту) сәтіндегі күйінің айырмашылығы неғұрлым көп болса, оның жадынан ақпаратты алу қиынырақ болатынын анықтады. Жауап ретінде материалды айтқан кезде сіз осы екі күйді жақындатасыз. Емтихан сұрақтарының жауабын біреуге (ата-анаға, достарға, сыныптастарға) айту пайдалы.
12. Практикалық тапсырмаларды жақсы орындауды міндетті түрде үйреніңіз. Оларды қалай орындағаныңызды, пайымдауларыңыз қандай болғанын түсіндіруді үйреніңіз.
13. Емтиханға қатысты консультацияға міндетті түрде барыңыз, онда емтихан материалы бойынша сұрақтарыңызды білуге, оқытушының ұсыныстарын алуға болады.
Емтихан қарсаңында
1. Қайталау емтиханына және ауызша емтиханға дейін бір күн қалдырыңыз, сұрақтарға жауаптарды біреуге немесе өзіңізге қайталау үшін уақыт қалдырыңыз.
2. Билеттер ретімен қайталанбауы керек. Рөлдік ойын түрінде материалды қайталау: билеттерді сызу және оларға жауап беру арқылы емтихан жағдайын ойнау.
3. Осы рөлдік ойын кезінде жауапқа дайындалыңыз: сұраққа жауап беру жоспарын жазыңыз, сұраққа жауап жазудың басқа түрлерін (дипломдық жұмыс жоспарлары, тезистер, кестелер, диаграммалар) қолданыңыз.
4. Кешкі жаттығуларды өткізіп, серуендеп, ерте ұйықтаңыз.
Іске сәт!